Prefeitura Municipal de Augustinópolis

A Prefeitura de Augustinópolis, por meio da Secretaria Municipal de Educação e agente de governança local, realizou nesta sexta-feira, 29 de agosto, a II Formação da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), no auditório da UNITINS.

O encontro contou com um auditório lotado, reunindo professores, gestores escolares, coordenadores, orientadores escolares, secretários e técnicos da Semed, em um momento de troca e aprendizado coletivo.

Na abertura, em nome do prefeito Antonio Cayres de Almeida, foi destacada a relevância da PNEERQ como política fundamental para promover igualdade e justiça social. A gestão municipal reforçou o compromisso em fortalecer e monitorar a implementação das ações da PNEERQ nas escolas e comunidades, garantindo que todos os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade, dignidade e respeito, independentemente de cor, raça ou etnia.

 O destaque foi a palestra do professor José Ricardo Brito Sales, da SEDUC-TO, pesquisador do Centro de Documentação e Memória da UEMASUL, que abordou o tema “Ancestralidade em Movimento: Autodeclaração como Ato Pedagógico Transformador na Educação Infantil e Anos Iniciais”.

No período da tarde, os participantes vivenciam oficinas práticas e reflexivas. A primeira, “Retratos de Identidade”, traz atividades de reconhecimento e valorização da identidade étnico-racial. Já a segunda, “Abordando Situações de Racismo no Cotidiano Escolar”, trabalha estratégias para prevenção, enfrentamento e superação do racismo no ambiente educacional.

A secretária de Educação, Maria José de Lima, destacou a relevância do encontro e elogiou o engajamento dos profissionais da educação, reforçando que a formação é um passo fundamental para consolidar práticas pedagógicas mais inclusivas e transformadoras.

Com apresentações culturais e momentos de partilha, a II Formação da PNEERQ em Augustinópolis reafirma o compromisso do município com a construção de uma escola cada vez mais justa, inclusiva e alinhada às diretrizes do Governo do Tocantins e do Ministério da Educação.